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「104 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業要點」及相關表件資料

主旨：轉知教育部函釋，教師得視需要合併性別工作平等法第 18 條規定之哺乳時間為每日 1 次，每次以 1 小時為度，請  查照。 說明： 一、依教育部 104 年 4 月 7 日臺教人(三)字第 1040036575 號函。 二、查性別工作平等法（下稱性工法）第 2 條規定：「（第 1 項）雇主與受僱者之約定優於本法者，從其約定。（第 2 項）本法於...教育人員...，亦適用之。...」同法 18 條規定：「（第 1 項）子女未滿 1 歲須受僱者親自哺乳者，除規定之休息時間外，雇主應每日另給哺乳時間 2 次，每次以 30 分鐘為度。（第 2 項）前項哺乳時間，視為工作時間。」 三、次查原行政院勞工委員會（現為勞動部） 93 年 3 月 17 日勞動... 觀看完整文章

主旨：行政院人事行政總處為因應網路科技快速持續之發展及我國現行法規與虛擬世界所衍生之新型態法律關係，加強公務人員對於虛擬世界發展法規調適之認知能力，於本(104)年 2 月 9 日辦理「104 年度虛擬世界來臨，我們準備好了嗎？研習會」，並將課程影片連結上傳至公務人員終身學習入口網站。 說明： 一、依據行政院人事行政總處（以下簡稱總處） 104 年 3 月 25 日總處培字第 1040028517 號函辦理。 二、旨揭課程影片連結上傳至公務人員終身學習入口網站（影片連結網址： https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/Default.aspx ，首頁/訊息專區/網路發展趨勢專區)，。 &n... 觀看完整文章

緣起：    兒童文學的價值在透過「遊戲的情趣」導引兒童享受閱讀的過程來達到「智慧的啟發」，台南市是全國第一個辦理「兒童文學月」的城市，為鼓勵與宣揚文學的真善美，讓大台南的兒童們能從小浸盈於經典文學的奇想世界，感受及豐富其生活體驗，打開想像力的魔法寶盒， 2015 年兒童文學小論壇，首次開啟以兒童為對象進行主題論述，透過作家與兒童的對話，從不同的角度看經典，發現文學多元有趣的面向，使讀者輕而易舉的「重返」經典文學現場，提升兒童的邏輯思考能力，培養兒童親近經典文學的興趣。   依據： 本市推動「兒童文學月」專案。 教育部國民... 觀看完整文章

依據「2015 臺南兒童文學月實施計畫」暨「2015 臺南兒童文學月-文學地圖走讀實施計畫」辦理。 旨揭活動共設計 6 條走讀路線，各路線實際走讀活動辦理日期如下： 楊逵文學之路(新化區)： 104 年 4 月 18 日(星期六)。 陳秀喜文學之路(白河區)： 104 年 4 月 18 日(星期六)。 新營文學之路(新營區)： 104 年 4 月 25 日(星期六)。 七股文學之路(七股區)： 104 年 4 月 25 日(星期六)。 許丙丁文學之路(中西區)： 104 年 4 月 26 日(星期日)。 吳新榮文學之路(佳里區)： 104 年 4 月 26 日(星期日)。 報名方式：即日起至 4 月 15 日(星期三)止，請至活動網... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 104 年度十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫辦理。 二、研習地點：南區永華國民小學視聽教室。 三、研習時間： 104 年 4 月 10 日(五) 13 ： 20~16 ： 20 。 五、參加人員：本市國小教師 30 名。 六、報名方式：請上本市教育局資訊中心學習護照報名，研習代號： 169762(開設學校：培文國小)。 七、學校惠允協助及參與人員公(差)假登記。 八、承辦單位依研習時間核實予以與會教師簽到、退，並控管出席情形，研習結束後方可簽退。

主旨：本市 104 年度非學校型態實驗教育申請日期自 104 年 4 月 1 日至 4 月 30 日止，請有意願申請之家長於期限內提出申請，請 查照。 說明： 一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例辦理。 二、旨揭辦理期程及相關申請表件請至本市非學校型態實驗教育網站瀏覽與下載，網址： http://web.tn.edu.tw/noneschool 。  

教師請參閱市府 67188 公告 說明： 一、依據國立臺北教育大學 104 年 3 月 16 日北教大師培字第 1040390077 號函辦理。 二、該校辦理「少年小說裡的閱讀理解策略」及「語文文本解讀與教學實施─以現行教材為例」教師研習詳細資訊如下：     (一)採線上報名，以報名先後次序為依據，課程代碼： 1744350 及 1744359 。     (二)報名網址：教師請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名，其他身份者請至 http ：//ppt.cc/fA9U 報名。 三、本案聯絡電話： 02-6639-6688 分機 62234  語... 觀看完整文章

主旨：為鼓勵落實「分組合作學習」及「多元教學」理念及作法，本校與國立彰化師範大學及國立成功大學博物館合作舉辦『行動展示盒推廣研習工作坊』，請轉知並鼓勵所轄國小國中教師參加研習，並惠予公（差）假出席，請  查照。 說明： 一、為推廣運用本校生命科學院動物博物館及植物標本館所設計的兩個行動展示盒：『骨頭的故事』及『麵包樹的認識與應用』，提供教師分組教學的資源，促進多元教學的有利工具，本校生命科學動物博館及植物標本館，與國立彰化師範大學科學教育研究所及國立成功大學博物館合作舉辦『行動展示盒推廣研習工作坊』。 二、研習對象： 5~7 年級自然領域教師。 三、研習時間地點： 104 年 4 月 10... 觀看完整文章