臺南市楠西國小
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教導
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臺南市楠西區楠西國民小學114學年度第一學期身心障礙學生特教助理員甄選結果
公告
高景誼
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教導
| 2025-08-15 | 點閱數: 17
臺南市楠西區楠西國民小學 114 學年度第一學期身心障礙學生特教助理員甄選結果 正取:陳 o 玫 備取:無 請正取依電話通知時間辦理報到事宜.
臺南市楠西區楠西國小114學年度第一學期身心障礙學生特教助理員甄選簡章
公告
高景誼
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教導
| 2025-08-08 | 點閱數: 28
一、本校招考身心障礙學生特教助理員 1 名(詳如簡章說明) 二、聘期: 114 年 9 月 1 日至 114 年 12 月 31 日 三、特教助理員缺額:正取 1 名,備取 1 名. 四、報考資格、報名方式、考試時間等相關訊息請參閱甄選簡章(詳如附件)。 五、若有疑問,請洽本校 06-5751062 分機 11 本校教導處。
114學年度楠西國小(1.3.5年級)編班結果-公告版
公告
高景誼
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教導
| 2025-07-31 | 點閱數: 151
親愛的家長:您好! 114 學年度楠西國小 1.3.5 年級教育局常態編班結果如附件. 114 學年度教育局常態編班結果查詢網址:
https://nc.tn.edu.tw/NC2025/
114年各賣場及網路平臺設置防災專區(防颱專區)宣導
公告
高景誼
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教導
| 2025-07-30 | 點閱數: 26
函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「114年度全國閱讀推動與圖書管理系統教育訓練課程」,鼓勵教師踴躍參加。
研習
教務組長
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教導
| 2025-07-24 | 點閱數: 40
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1140065849 號函辦理。 二、旨揭教育訓練相關資訊如下: (一)本次教育訓練將以 Webex 辦理 4 場線上同步課程,貴校圖書館閱讀推動教師或圖書館管理人員可依時間選擇任一場次參與,研習場次、日期、時間及報名截止日期請參閱附件課程表。 (二)如欲參與本次教育訓練,請依附件內連結填寫 Google 表單報名,各場次報名截止後將以報名所留電子信箱通知使用軟體操作說明及課程會議室網址。 (三)請參與人員於課程開始前確認所持有之全圖系統帳號可正常登錄,如忘記密碼或超過 90 天未登入被停用帳號,學校自訂帳號(含...
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「國家團結月」宣傳多元形象文宣
公告
高景誼
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教導
| 2025-07-23 | 點閱數: 31
轉知臺南市新化自造教育及科技中心辦理114學年度暑假教師研習
研習
教務組長
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教導
| 2025-07-23 | 點閱數: 59
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函辦理。 二、辦理單位:臺南市新化自造教育及科技中心。 三、相關研習: (一)研習名稱:資訊科技應用專題-以 esp8266 無線遙控車為例(一)。 1、日期: 114 年 8 月 5 日(二)。 2、時間: 8 : 30~11 : 30 。 3、研習代碼: 307802 。 4、研習地點:本校行政大樓 2 樓科技中心。 5、講師:新化國中,葉人諭老師。 6、備註:本研習分兩階段報名,請能夠兩次都報名的老師才參加。請自備筆電,成品可帶回。 (二)研習名稱:資訊科技應用專題-...
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轉知教育部出版「多元性別友善教學資源手冊」國中小、高中版及課程模組,鼓勵教師多加運用。
公告
教務組長
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教導
| 2025-07-23 | 點閱數: 39
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1145803756 號函辦理。 二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力,俾提供學生性別平等之學習環境,教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源,提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息,俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括:概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇。 三、為利推廣資源手冊,請貴校協助將旨揭手冊登載於貴校性別平等教育專區及其他教師常用之平臺或網站,以利教師查閱與運用;另為提升資源手冊之推廣及實施效...
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114.7/7(星期一)因丹娜絲颱風來襲,臺南市停班停課!
公告
高景誼
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教導
| 2025-07-06 | 點閱數: 63
轉知教育部國民及學前教育署未於社交應用程式廣告各類教師甄選資訊並採LINE聯繫。
公告
教務組長
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教導
| 2025-06-02 | 點閱數: 80
轉知教育部國民及學前教育署未於社交應用程式廣告各類教師甄選資訊並採 LINE 聯繫。為避免誤信不明資訊,致個人資料遭擷取,請各校辦理教師甄選資訊應於學校、主管機關網站或全國高級中等以下學校教師選聘網等正式管道公告甄選簡章及職缺等資訊,
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