說明： 一、好的語言能力攸關未來認知學習、人際溝通的表現。為孩子提供一個豐富、有安全感的學習環境，是提升語言力很重要的任務。信誼專家講堂於 2024 年 5 月 5 日（日）下午 2 ： 00~4 ： 00 舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者！】免費親職講座，實體講座與線上直播同步進行，邀請爸媽及老師報名參加。 二、語言能力不僅會隨著年齡發展，也和「幼兒氣質」「語用情境」息息相關。多年幼兒語言輔導經驗的林麗英老師將傳授：配合孩子能力表現的適齡引導方法。本場講座大綱如下：   1.從理解，到表達... 0 至 8 歲語言發展歷程   2.引導比糾正重要！孩子... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立清華大學 113 年 4 月 10 日清教育字第 1139002793 號函辦理。 二、本次成果發表暨研討會議日期、參與方式、時間及參與對象如下： (一)日期： 2024 年 04 月 26 日（星期五）至 27 日（星期六） (二)時間： 08 時 30 分至 17 時 30 分 (三)會議地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1 國際會議廳～2 樓（新竹市東區南大路 521 號，原新竹教育大學）。 (四)參加對象：師資培育機構相關各層級教授與教師、中央輔導群輔導員、中央輔導團輔導員、高級中等學校學科中心教師、技術職業學校領域推廣中心教師、各縣市課程發展中心課程督導或核心教師、學校教師學習... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 4 月 3 日臺教體署學(二)字第 1130012855 號函辦理。 二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、本次研習資訊如下： (一)研習日期： 113 年 4 月 27 、 28 日(星期六、日)。 (二)研習地點：德芙蘭露營場、東卯山。 (三)報名期限：即日起至 113 年 4 月 17 日(星期三)。 (四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4291279)。 四、詳細內容請參閱附件報名簡章。 五、旨案如有相關疑問，請... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 4 月 3 日臺教體署學(二)字第 1130012850 號函辦理。 二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、本次研習資訊如下： (一)研習日期： 113 年 4 月 24 日(星期三)下午 1 時 30 分。 (二)研習地點：線上研習(使用 google meet ，會議室連結將於錄取後公布)。 (三)報名期限：即日起至 113 年 4 月 17 日(星期三)。 (四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4279562)。 四、詳... 觀看完整文章

說明： 一、依據社團法人中華心理衛生協會 113 年 4 月 10 日心衛協字第 1130000020 號函辦理。 二、旨揭工作坊為促進教師對心理健康的知能提升，改變過去以問題導向出發的教學，發展正向心理健康能力，工作坊於前導課程，精進教師對閱讀策略教學與心理健康之專業知能，並提供心理韌性兒童讀物、少年小說的資源、設計教案的技巧和概念，累積教師對心理韌性讀物了解，透過教案的實作體驗，以提升教師推動閱讀工作的心理韌性，創造更多療癒閱讀活動，提昇學生心理健康。 三、兩場次的工作坊日期時間及編號如下： (一)國小場： 113 年 5 月 18 日（週六） 8 ： 30～12 ： 30  請上全... 觀看完整文章

說明： 一、演出活動：《 2024"你"~去哪兒了？》 (一)演出時間： 113 年 6 月 23 日(日) 15 時。 (二)演出地點：新營文化中心演藝廳。 二、演出活動：右武衛 20 周年團慶音樂會《囝仔的歌》 (一)演出時間： 113 年 7 月 7 日(日) 15 時。 (二)演出地點：新營文化中心演藝廳。

說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 3 日臺教學（三）字第 1132801634 號函辦理。 二、數位/網路性別暴力係屬性別暴力之一環，數位科技發展日新月異，可預見未來衍生之數位/網路性別暴力類型或態樣將屬多元，並占性別暴力相當比例。該部為有效防治數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題相關處理及因應措施之了解，落實性別平等教育，促進性別地位之實質平等，爰辦理本活動。 三、本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下： (一)活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」（下載網址： https://reurl.cc/13D1MQ ），創作 10... 觀看完整文章

依據行政院人事行政總處 113 年 4 月 1 日總處培字第 1133022358 號函辦理。

依據臺南市政府教育局 113 年 4 月 8 日南市教課(二)字第 1130481298 號函辦理。

說明： 一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。 二、本活動辦理方式重點說明如下: (一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。 (二)辦理地點:兒童科學館外廣場。 (三)參加對象：臺南市民為主。 (四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下: １、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河... 觀看完整文章